各单位、各部门：

为挖掘教师队伍建设创新案例，推广各校以教育家精神为引领加强教师队伍建设的好经验、好做法，深化教师队伍建设发展，按照辽宁省教育厅《关于征集新时代高水平教师队伍建设创新案例的通知》，现面向全校范围征集教师队伍建设创新案例。相关事宜通知如下：

一 、案例要求

(一) 强化价值引领

案例须认真贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，面向建成教育强国目标任务，紧扣“弘扬教育家精神、打造新时代高水平教师队伍”主线。

(二) 突出实践导向

案例须体现实际成效，具体工作已真实落地、成效可量化，经过一段时间实践检验，师生认可、家长满意、社会公认。

(三) 注重工作创新

案例须突出问题导向，在弘扬践行教育家精神、加强师德师风建设、健全师德师风长效机制，加强教师培养培训，完善管理评价改革，强化待遇保障，推进数字赋能，加强乡村教师队伍建设等关键领域有理念创新、制度创新、模式创新的好经验、好做法。

(四) 便于推广借鉴

案例须总结具体举措，形成可复制、可推广的模式，对区域或全省教师队伍建设具有借鉴意义，能够形成良好政策效应和社会反响。

二、案例主题

(一)教育家精神引领下的教师成长内生动力激发

聚焦教育家精神弘扬践行、优秀教师宣传选树与表彰奖 励的经验做法、创新实践等。

(二)师德师风建设

聚焦健全新时代师德师风建设长效机制重点工作及师 德教育、日常监管、考核评价等。

(三)教师培训

聚焦教师教育综合改革，推动教师培训工作创新发展， 总结教师培训具有推广意义、可复制的典型做法，教师培训 集约节约、提质增效经验，培训项目管理新途径等。

(四)人才培养

聚焦完善人才培养制度，优化人才发展环境和成长渠道， 精准落实各项人才政策，搭建人才发展高水平创新平台，加  强青年教师后备人才培养，增强人才队伍可持续发展能力，

健全教师专业发展新体系等。

    (五) 教师管理评价改革

聚焦人口变动背景下教师资源配置、深化“县管校聘” 改革、教师非教育教学减负白名单、职称评聘绿色通道、高  校青年教师队伍建设、教师评价改革、产业兼职教师队伍建 设、优化教师编制及岗位管理等。

(六) 教师待遇保障

聚焦义务教育教师平均工资收入“不低于”长效机制、 加强班主任待遇保障、保障教师课后服务管理待遇、乡村教 师周转宿舍与保障性住房建设、教师健康关爱、尊师惠师举 措等。

(七) 数字赋能教师专业发展

聚焦人工智能赋能教师发展、教师管理信息系统应用、 “中国教师”小程序应用、教师数字画像、智能备课平台建 设与应用、智慧教育助力乡村教师成长等。

(八) 乡村振兴与欠发达地区教师支持

聚焦银龄计划、乡村振兴重点帮扶县教育人才帮扶、“组 团式”援疆、“特岗计划”、县中头雁教师岗位计划等。

(九) 教师国际交流合作

聚焦国际化师资培养培训、教师教育院校全球协作、全 球教师标准共建、数字共同体与数字资源构建、交流合作平 台机制等。

(十)综合与其他

聚焦跨学科、跨学段、跨领域的集成创新，或上述方向 之外具有重大突破的教师队伍建设实践。

三、报送要求

1.参考案例主题，各单位、各部门可推荐1个创新案例。

2.报送单位、部门需填写《辽宁省新时代高水平教师队 伍建设优秀创新案例申报汇总表》(附件1),同时每个推荐案例填写《新时代高水平教师队伍建设创新案例申报表》(附件2)，其中“教师培训”主题创新案例需同时填报《辽宁省教师培训创新案例申报表》(附件3)。相关汇总表、申报表需加盖单位、部门公章。

3.每个推荐案例文字材料4000字以内，包含“背景与问 题”“创新做法”“突破性成效”“经验启示”“下一步计划”五方面内容，要聚焦具体案例，列明数据事实，案例真实鲜活，突出实际成效，避免穿靴戴帽，避免空话套话。同步可报送案例辅助材料如媒体公开报道、政策文件、有关证明材料等(不超过20页)。

4.各单位、各部门请于12月15日下午4点前，将推荐案例申报汇总表、推荐案例申报表、推荐案例文字材料、辅助材料的电子版(WORD PDF),以“单位/部门+创新案例”命名，发送至人事处邮箱。纸质版（加盖公章）报送至人事处210办公室。

联系人：张老师（65095）、杨老师（62015）

邮箱：rscszk@jzmu.edu.cn

附件：

1.辽宁省新时代高水平教师队伍建设优秀创新案例申报汇总表

2.2025年“新时代高水平教师队伍建设创新案例”申报表

3.辽宁省教师培训创新案例申报表

党委教师工作部

2025年12月10日